探索建立多樣化、國(guó)際化的人才培養(yǎng)模式,，在促進(jìn)全體學(xué)生健康

成長(zhǎng),、全面發(fā)展的同時(shí)，保持教育教學(xué)質(zhì)量居于區(qū)內(nèi)同類(lèi)示范校

前列,；數(shù)字教育推進(jìn)更加深入,，科技為教育注入新活力，教育服

務(wù)向體驗(yàn)化,、品質(zhì)化和數(shù)字化方向提檔升級(jí),，形成泛在開(kāi)放的學(xué)

習(xí)環(huán)境，提供豐富多元的數(shù)字教育資源，構(gòu)建處處能學(xué),、時(shí)時(shí)可

學(xué)的智能化平臺(tái),，滿足不同學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

全面深化課程與教學(xué)改革,，積極參與中高考改革與課程設(shè)置改革

的實(shí)踐,，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，依托專(zhuān)家資源及社會(huì)力量,，著力

進(jìn)行國(guó)家,、地方及校本三級(jí)課程的科學(xué)整合，逐步達(dá)到更適合學(xué)

生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)及發(fā)展的需求,；并以“高效課堂”實(shí)驗(yàn)為平

臺(tái),，深入進(jìn)行教學(xué)理念與方法。

讓學(xué)生有效運(yùn)用自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)與傳授式教學(xué)等方法,引

導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,要通過(guò)體驗(yàn)、思考,、探索,、交流等方式獲得體育與

健康的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,、自我鍛煉,、交往合作

等能力,開(kāi)展富有個(gè)性的學(xué)習(xí),不斷豐富體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)和鍛

煉,。