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小學(xué)部
博雅學(xué)校小學(xué)部致力于為學(xué)生打開一扇認(rèn)識(shí)世界的大門,,激發(fā)學(xué)生對(duì) 知識(shí)的熱忱,,奠定他們成為終身學(xué)習(xí)者的基石。

為豐富教學(xué)資源的多樣性,,開發(fā)每位學(xué)生的潛能,,博雅學(xué)校自主研發(fā)了一套適合小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)并能夠得到廣泛應(yīng)用的藝術(shù)和科學(xué)課程,。

學(xué)校校本課程經(jīng)過不斷發(fā)展與沉淀,引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)天賦,,培養(yǎng)興趣愛好,,并通過專業(yè)指導(dǎo)在眾多大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。


為豐富教學(xué)資源的多樣性,,開發(fā)每位學(xué)生的潛能,,博雅學(xué)校自主研發(fā)了一套適合小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)并能夠得到廣泛應(yīng)用的藝術(shù)和科學(xué)課程。

學(xué)校校本課程經(jīng)過不斷發(fā)展與沉淀,。


為豐富教學(xué)資源的多樣性,,開發(fā)每位學(xué)生的潛能,博雅學(xué)校自主研發(fā)了一套適合小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)并能夠得到廣泛應(yīng)用的藝術(shù)和科學(xué)課程,。

學(xué)校校本課程經(jīng)過不斷發(fā)展與沉淀,,引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)天賦,培養(yǎng)興趣愛好,并通過專業(yè)指導(dǎo)在眾多大賽中屢創(chuàng)佳績(jī),。


師資力量

數(shù)學(xué)組是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和充沛活力的教研組,,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,既有經(jīng)驗(yàn)豐富,、德

望重的老教師把關(guān),,又有繼往開來的中年教師作為中堅(jiān)力量,同時(shí)還有一大批高學(xué)歷,、高水

平的,、充滿活力的青年教師,。這使得這個(gè)團(tuán)隊(duì)具備了以下三大特點(diǎn):能力強(qiáng),、素質(zhì)好、思維

活躍,。


英語組是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和充沛活力的教研組,,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,既有經(jīng)驗(yàn)豐富,、德高

望重的老教師把關(guān),,又有繼往開來的中年教師作為中堅(jiān)力量,同時(shí)還有一大批高學(xué)歷,、高水

平的,、充滿活力的青年教師。這使得這個(gè)團(tuán)隊(duì)具備了以下三大特點(diǎn):能力強(qiáng),、素質(zhì)好,、思維

活躍。

       語文組是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)和充沛活力的教研組,,教師年齡結(jié)構(gòu)合理,,既有經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的老教師把關(guān),,又有繼往開來的中年教師作為中堅(jiān)力量,,同時(shí)還有一大批高學(xué)歷、高水平的,、充滿活力的青年教師,。這使得這個(gè)團(tuán)隊(duì)具備了以下三大特點(diǎn):能力強(qiáng)、素質(zhì)好,、思維活躍,。

       

       在此基礎(chǔ)上,語文組還傾力協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生社團(tuán)工作,、學(xué)校網(wǎng)站的編輯工作,、星光王府活動(dòng)的策劃和協(xié)助、大型演出主持人的培訓(xùn)工作,以及各級(jí)各類的作文競(jìng)賽和書法比賽等等,,努力開辟第二課堂,,已經(jīng)取得了很好的成績(jī)。


       “腹有詩書氣自華”,,在勤奮教學(xué)和屢創(chuàng)佳績(jī)的同時(shí),,語文組的讀書之風(fēng)代代相承。閱讀是大家自覺的內(nèi)心訴求,,也是老師們共同的生活方式,。


      作為老師,我們緊守教書育人的本分,;作為語文老師,,我們堅(jiān)守讀書人的良知,善于思考,,勤奮筆耕,,共同描繪著王府外國(guó)語小學(xué)部“中西合璧”的教育畫卷!


教學(xué)特色
在這里
老師的職責(zé)不僅僅是教書,,而是更注重教學(xué)生們做人,;學(xué)生的職責(zé)不是專門讀書,還要學(xué)習(xí)人生之道,。
在這里
教育的目的不是傳授已有的東西,,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感,、價(jià)值感喚醒,。
在這里
老師是生活的藝術(shù)家,具有良好的品行,,高度關(guān)懷現(xiàn)實(shí)社會(huì),,內(nèi)心寧?kù)o、行為灑脫,,一言一行都足以為人典范,。
在這里
我們并不僅僅看重孩子的成功,而是更關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步和成長(zhǎng),,我們并不僅僅重視成績(jī),,而是更重視關(guān)心孩子內(nèi)心的快樂。
在這里
衡量一個(gè)孩子將來的成就,,不是金錢,,而是 一生中,你善待過多少人,,有多少人懷念你 ,。人生的賬簿,,記錄愛與被愛,兩數(shù)相加,,就是成就,。
在這里
在“愛的教育”的指導(dǎo)下,老師們傾注滿腔熱情和全部精力,,以父母般的情感熱愛孩子,,以忘我的精神與孩子們生活在一起,憂孩子之憂,,樂孩子之樂,。
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